경계선 지능인 평생교육
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개요
- 경계선 지능인에 대한 사회교육·취업·기술·문화이해 등 평생교육 지원으로 소외계층에 대한 교육기회 균등 실현
추진방향
- 장애인과 비장애인의 경계선에 있어 교육서비스의 사각지대에 있는 경계선 지능인 발굴 및 특성화 프로그램 개발
경계선 지능인의 개념
- 지적장애가 아니지만 지적·인지·학습능력 등의 부족으로 사회적응에 어려움을 겪는 자
- 지능지수(IQ) 71~84에 속하여 지적장애 범주보다 높지만, 평균 수준에는 미치지 못해 학습 부분, 또래 관계, 일상생활에 어려움을 보이는 대상
- 지능지수(IQ) 71~79* 또는 84이하를 경계선 지능인으로 간주할 때 전체 인구 중 8~14%로 추정, 고양시민 중 약 86~151천명(8~14%)으로 추정
사업내용
- 경계선 지능인 발굴 및 선별 검사비 지원
- 경계선 지능인 기초학력, 사회성 향상, 진로 및 직업관련 등 맞춤형 프로그램 운영
- 경계선 지능인 인식개선 교육
- 만족도 조사(경계선 지능인, 가족 등)를 통한 사업의 지속가능 체계 마련
